Facherzieherin Inklusion (Spätdienst) – Schulnaher Bereich – Fennpfuhl (m/w/d)

Die Eckdaten zeigen dir schnell, ob Rolle, Tagesstruktur und Teamwege im schulnahen Einsatz zu deinem Alltag passen.
Das Zeitarbeitsmodell bedeutet bei uns: klare Absprachen, feste Kontaktpersonen und ein Einsatzrahmen, der zu deiner Erfahrung, deinen Wegen und deiner bevorzugten Begleitform passt. Planbarkeit ist in der Pädagogik kein Extra, sondern oft die Grundlage dafür, dass Arbeit mit Kindern, Jugendlichen oder begleiteten Menschen klar gelingt.

Was dir in schulnahen Einsätzen Orientierung gibt:

• Stundenmodell mit Schulbezug: Vollzeit, Teilzeit oder Minijob – Wochenstunden, Start und Einsatzfenster werden entlang von Unterrichtstag, Betreuung und deiner Verfügbarkeit geklärt.
• Abgleich mit der Realität vor Ort: Wunschzeiten prüfen wir gegen Klassenstufe, Betreuungsbedarf und Abstimmungswege.
• Auszeiten, die verlässlich bleiben: mindestens 25 Urlaubstage sind nicht nur versprochen, sondern fest eingeplant.
• Geregelte Sonderzahlungen mit Substanz: Urlaubs- und Weihnachtsgeld sorgen dafür, dass dein Vertrag nicht nur aus dem Grundgehalt besteht.
• Transparenz vor Einsatzbeginn: ab 19 € pro Stunde werden nachvollziehbar benannt, damit du den schulnahen Rahmen realistisch bewerten kannst.

Diese Aufgaben verbinden Orientierung, Alltag und Teamarbeit im Schulrahmen:

• Du arbeitest so mit dem Team, dass wichtige Infos rechtzeitig ankommen und der Alltag an Übergängen nicht ins Stocken gerät.
• Mit einem aufmerksamen Blick und verlässlicher Weitergabe stärkst du Absprachen im Einsatz.
• Beziehungsarbeit zeigt sich hier auch darin, dass du im richtigen Moment ansprechbar bist und zugleich klare Orientierung gibst.

Das ist wichtig, damit der Einsatz realistisch planbar bleibt:

• Deine fachliche Grundlage sollte so solide sein, dass du Teilhabe, Integration und pädagogische Orientierung sicher miteinander verbinden kannst.
• Du arbeitest sicher mit schulischen Routinen, Pausen, Übergängen und klaren Tagesstrukturen und bleibst dabei verlässlich.
• Du bringst Deutschkenntnisse mindestens auf B2-Niveau mit, damit Teamabsprachen, Dokumentation und Austausch mit Bezugssystemen sicher funktionieren.
• Menschen ernst zu nehmen heißt für dich, sie sicher, wertschätzend und mit rollenklarer Haltung zu begleiten.

Fragen aus Schule und Jugendhilfe

Werden meine Wunschzeiten berücksichtigt?
Ja. Ob dir eher ein klarer Wochenrhythmus, Teilzeit, bestimmte Tagesfenster oder planbare Wege wichtig sind, fließt in die Einsatzplanung ein.

Spielt der Arbeitsweg bei der Planung eine Rolle?
Ein Einsatz ist nur dann sinnvoll, wenn auch der Weg gut in deinen Alltag passt.

Welche Aufgaben prägen Schule oder Jugendhilfe typischerweise?
Im Mittelpunkt stehen Beziehungsarbeit, Orientierung im Alltag, Begleitung in herausfordernden Situationen und die Abstimmung mit Team oder Bezugssystemen.

Wie finde ich den passenden pädagogischen Einsatz?
Die wichtigste Frage ist nicht nur, wo etwas frei ist, sondern welcher Bereich im Einsatz fachlich realistisch ist. Genau dort setzen wir an.

Du bist fest bei biac Personalservice angestellt und im Rahmen der Arbeitnehmerüberlassung bei verschiedenen Einrichtungen im Einsatz. Ort und Einsatzbereich im Stellentitel sind mögliche Schwerpunkte – je nach vereinbartem Einsatzgebiet sind auch Einsätze in anderen Bezirken bzw. Orten sowie in anderen Einrichtungen und passenden Einsatzbereichen möglich. Im Bereich Schule oder Jugendhilfe zählt mehr als ein langer Lebenslauf: Rolle, Übergänge und Teamalltag müssen klar beschrieben sein. Wir ordnen mit dir ein, ob Schule, Jugendhilfe oder ein familiennaher Rahmen am besten anschließt.

Hier erreichst du dein Recruiting-Team direkt

biac Personalservice GmbH
Stralauer Platz 34, 10243 Berlin

Mathias Kummerow | Kontaktperson

Direktkontakt: 030 2759596253
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Web: www.biac-medizin.de

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Unser Team meldet sich zeitnah zurück und bespricht mit dir die nächsten Schritte.

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