Facherzieher Sprachförderung – Schulbereich – Friedrichshain (m/w/d)

Ob Schulbegleitung, Schulsozialarbeit, offene Ganztagsbetreuung oder pädagogische Assistenz: Die Eckdaten zeigen Rolle, Zeitmodell und Bedingungen vor Ort.
Wichtig ist, dass Gruppe, Team und Tagesablauf so abgestimmt sind, dass deine Fachlichkeit im Alltag wirklich anschließt. Zu einem guten Einsatz gehört nicht nur das Arbeitsfeld, sondern auch ein Umfeld, das Absprachen und Verlässlichkeit im Einsatz stützt.

Was dir in schulnahen Einsätzen Orientierung gibt:

  • Erholung mit Planungssicherheit: mindestens 25 Urlaubstage bleiben nachvollziehbar geregelt und gut abstimmbar.
  • Feste Extras statt vager Zusage: Urlaubs- und Weihnachtsgeld werden als klar benannte Sonderzahlungen eingeordnet.
  • Passend zum Schulrhythmus: Wir besprechen, ob Vollzeit, Teilzeit oder Minijob zu Unterrichtszeiten, Ferienlogik und Begleitbedarf passt.
  • Klarer Stundenlohn: ab 19 €/Std. schaffen Orientierung, bevor Schulalltag, Betreuung und Aufgaben konkret werden.
  • Faire Planung von Auszeiten: Freie Zeit wird realistisch koordiniert, damit Erholung planbar bleibt, ohne falsche Versprechen zu machen.

Diese Aufgaben geben deinem schulnahen Einsatz eine klare Struktur:

  • Du unterstützt Routinen, Übergaben und Tagesanker so, dass der Einsatz nachvollziehbar bleibt.
  • Du begleitest junge Menschen so, dass Nähe möglich ist, ohne dass Rolle, Haltung oder Grenzen unscharf werden.
  • Dokumentation bedeutet hier mehr als Mitschreiben: Du hältst Entwicklungen so fest, dass Orientierung und Anschlussfähigkeit im Team erhalten bleiben.

Diese Grundlagen helfen dir für einen guten Start:

  • Fortbildung oder Praxis in Sprachbildung sollte dir helfen, Beobachtung, Wortschatzarbeit und Alltagssprache sicher zu verbinden.
  • Praxis im schulbezogenen Alltag hilft dir, dich sicher in Tagesrahmen, Team und Zielgruppe einzufinden.
  • Du bringst Deutschkenntnisse mindestens auf B2-Niveau mit, damit Teamabsprachen, Dokumentation und Austausch mit Bezugssystemen sicher funktionieren.
  • Menschen ernst zu nehmen heißt für dich, sie sicher, wertschätzend und mit rollenklarer Haltung zu begleiten.

Das ist für schulnahe und familiennahe Bereiche wichtig

Wie werden pädagogische und betreuungsnahe Einsätze abgestimmt?
Vor einem Vorschlag schauen wir auf Altersgruppe, Tagesstruktur, Teamwege und den Alltag, der zu deiner Woche passt.

Wie sprecht ihr Fahrgeld und Wege vor dem Einsatz an?
Beim Thema Fahrgeld schauen wir gemeinsam mit dir, ob und welche Unterstützung je nach Einsatz möglich ist.

Gehören Gespräche mit Bezugspersonen dazu?
Häufig ja. Vor dem Start klären wir, wie direkt der Kontakt ist, wer einbezogen wird und welche Absprachen über Team oder Einrichtung laufen.

Berücksichtigt ihr meine Erfahrung bei der Einsatzplanung?
Ja. Erfahrung, Schwerpunkte und Bereiche, in denen du dich sicher fühlst, sind die Grundlage dafür, welche Vorschläge für dich sinnvoll sind.

Du bist fest bei biac Personalservice angestellt und im Rahmen der Arbeitnehmerüberlassung bei verschiedenen Einrichtungen im Einsatz. Ort und Einsatzbereich im Stellentitel sind mögliche Schwerpunkte – je nach vereinbartem Einsatzgebiet sind auch Einsätze in anderen Bezirken bzw. Orten sowie in anderen Einrichtungen und passenden Einsatzbereichen möglich. Für Schule oder Jugendhilfe reichen meist wenige Eckdaten: Tagesstruktur, Zielgruppe, Rolle und möglicher Start. Anschließend gleichen wir Zeitmodell, Starttermin und schulnahen Einsatzbereich ab.


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Jery Blenke | Recruiter

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