Fachkraft für Abfall- und Entsorgungstechnik / Umwelttechnik / Kreislaufwirtschaft (m/w/d)

•Umsetzung und Begleitung von Projekten zur Einführung und Optimierung der Mülltrennung an Schulen

•Erarbeitung individueller Abfall- und Recyclingpläne für jede Schule, die auf ihre spezifischen Bedürfnisse und Gegebenheiten zugeschnitten sind

•Entwicklung und Implementierung von Konzepten, um Schulen in Richtung Zero-Waste-Schulen zu transformieren

•Beratung und Schulung von Schulverwaltungen, Lehrkräften und Schülern in Bezug auf nachhaltige Abfallwirtschaft und Ressourcennutzung

•Unterstützung bei der Erstellung von Abfallkonzepten und der Einführung von Recyclingstationen und -systemen

•Enge Zusammenarbeit mit den zuständigen Behörden und Partnern aus der Entsorgungswirtschaft

•Dokumentation und Auswertung der Ergebnisse, um die Erfolgskontrolle der Zero-Waste-Initiative zu gewährleisten

•Organisation von Workshops, Schulungen und Informationsveranstaltungen für die Schulgemeinschaft

•Analyse der bestehenden Abfallstrukturen und -ströme an den Schulen

•Entwicklung eines langfristigen Plans zur Sicherstellung der Nachhaltigkeit der Zero-Waste-Initiativen, auch nach Abschluss des Projekts

•Beratung der Schulen zur kontinuierlichen Verbesserung und Anpassung ihrer Abfallmanagementstrategien

• Übertarifliche Bezahlung
• Fahrtkostenzuschuss (je nach Entfernung)
• Attraktive Branche bzw. innovatives Marktumfeld
• Ein abwechslungsreiches Arbeitsumfeld
• Hervorragende Entwicklungsmöglichkeiten
• Persönliche Begleitung im gesamten Bewerbungsprozess durch unser Unternehmen
• Persönliche Karriereberatung

•Abgeschlossenes Studium im Bereich Abfall- und Entsorgungstechnik, Kreislaufwirtschaft oder ein vergleichbarer Abschluss

•Fundierte Kenntnisse im Bereich Wertstoffmanagement und Kreislaufwirtschaft

•Erfahrung in der Umsetzung von Projekten zur Abfalltrennung oder im Bereich der nachhaltigen Entwicklung

•Kenntnisse im Bereich Zero-Waste und entsprechender Initiativen sind von Vorteil

•Praktische Erfahrung in der Arbeit mit Schulen oder Bildungseinrichtungen ist von Vorteil

•Kooperations- und Teamfähigkeit, Einsatzbereitschaft und eine lösungsorientierte Arbeitsweise

•gute mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit (min. C1)

•interkulturelle Kompetenz

•Fahrerlaubnis der Klasse B

Bewerberinnen und Bewerber müssen über Deutschkenntnisse auf mindestens dem Niveau B2-C1 verfügen.